10月10日，在世界精神卫生日暨世界心理健康日来临之际，安庆师范大学附属龙城幼儿园组织师幼开展心理健康系列活动。
教师篇：心理健康沙龙
附幼邀请校学生处副处长、国家二级心理咨询师、副教授贾涛和教师吴越来园以“满怀希望向未来”为主题开展心理健康沙龙活动，倡导育人者先受教，通过理论讲解和游戏体验，引导教师更好地了解自己的情绪，缓解职业焦虑，寻找职业价值感与幸福感。
沙龙活动在一段放松操中拉开序幕，老师们互相揉肩、捶背、摸头，在轻松愉悦的氛围中释放了情绪，拉进了彼此间的距离，增强了集体凝聚力，营造了积极向上的团队氛围。
教师们通过体验曼陀罗绘画与希望金字塔游戏，不仅对个人成长主动性有了更深刻的认识，还对未来目标有了更加明晰的规划。这些互动环节帮助教师们确定了自身职业发展的行动路径与途径，为其职业生涯注入了新的活力与动力。
教师们纷纷表示通过参与活动，不仅学会了如何更好地调整自我状态，以更加饱满的热情和高效的工作方式投入到教育事业中，还深刻体会到了作为一名教育工作者的幸福感与成就感。
幼儿篇：心理健康教育
育人先育心，各班教师根据本班幼儿的年龄特点，通过故事、游戏等方式开展集体教学活动，引导幼儿了解不同的心情、正确认识自己的情绪，学习正确表达自己的情感、合理宣泄自己的负面情绪以及如何与他人友好相处等心理健康知识，促进幼儿良好情绪状态的形成。
倾听儿童能够更好地解读儿童、认识儿童、理解儿童，为幼儿的后续发展提供有力的支持。班级教师还借助谈心、绘画表征等方式，用心观察幼儿的内心感受，及时排除幼儿不良的情绪，缓解幼儿的心理压力，满足幼儿的安全需要，培养幼儿积极健康的心理品质。
附幼今后将继续关注、关心师幼的心理健康，持续为幼儿打造健康温馨的成长环境，不断提高教师职业幸福感，努力把心理健康教育工作，做出“爱”的温度和“心”的色彩。（撰稿：林晨 摄影：班级教师 审核：姚萍）
