5月21日，安庆师范大学附属龙城幼儿园开展省级课题《基于U-K合作的幼儿园项目式主题课程实践与评价研究》研讨会。会议由课题主持人姚萍主持，课题组全体成员以及安庆师范大学教育科学学院学前教育专业2022级部分学生参与会议。
会上，课题组成员通过案例汇报、佐证材料展示及互动研讨，呈现了课题研究的阶段性成果。课题主持人谢红玉结合案例成果，从文本规范性、逻辑架构等方面提出专业指导，要注重项目式活动实施中的逻辑线索梳理，加强过程性资料的整理。姚萍对下一步工作进行部署，提出要加快课程案例集的汇编与典型案例提炼；撰写高质量研究论文，形成理论成果；深化实证数据分析，完善评价体系，为课题结题做好充分准备。
此次课题组会议通过成果检阅、难点把脉与路径优化，激活了课题组成员对课题研究的思维，还进一步厘清了下阶段课题研究的思路，为课题研究注入新动能。（撰稿：潘超逸 摄影：李倩 审核：姚萍）
