推普周活动
经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周（简称推普周）。普通话作为全国共通的语言，其推广对消除语言障碍、加强人际交流、推动社会进步具有十分重要的意义。
今年是第28届推普周，主题为“加大国家通用语言文字推广力度，促进铸牢中华民族共同体意识”。
01.推普周海报
海报一：以中国红为基调，体现全面宣传落实全国教育大会“加大国家通用语言文字推广力度，促进铸牢中华民族共同体意识”部署，展示各族儿童手拉手，齐心共绘同心圆，各民族交往交流交融的生动写照。
海报二：以蓝色为基调，首次设计上线“推普数字人”形象，并融合键盘、屏幕等数字化元素，体现语言文字服务促进数字化智能化发展，以及数智赋能激发语言文字高质量发展的创新动力。动态海报中，推普数字人跳跃并点击象征键盘和屏幕的数字化元素上的文字，突出语言文字智能化发展融入大众生活、服务国家科技创新等的重要作用。
02.推普小知识
什么是普通话
普通话，是现代标准汉语的另一个称呼，普通话的“普通”是“普遍”“通用”的意思。是以北京语音为标准音 ，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语 。
说普通话的意义
对于正处在语言发展关键期的幼儿而言，说好普通话、发展口语能力具有不可替代的重要意义。帮助幼儿养成日常说普通话的习惯，不仅能为他们精准掌握规范的语言文字体系筑牢根基，更能让这份语言优势贯穿成长全程，成为受益终生的核心能力之一。
03怎样说好普通话
老师这样做
1.幼儿园一日生活各个环节使用普通话，形成良好的语言环境。
2.组织丰富多彩的活动，让孩子感受普通话的有用和有趣。
3.在日常教学中，注重发音的准确性和语调的自然性，确保孩子接触到的是规范的语言输入。
4.积极为孩子创造各种学习机会：多听故事，让孩子多讲念儿歌等，鼓励幼儿口齿清楚、语言流畅地表达。
5.让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等，训练儿童口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音，要及时纠正。
6.给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；每天与孩子一起阅读，提高阅读能力。
7.关注每个孩子的语言发展特点，针对不同孩子的需求提供个性化的指导和帮助。
8.对于发音不准确或语言发展滞后的孩子，教师应给予更多的关注和辅导，帮助他们逐步改善和提高。
孩子这样做
1.孩子应多听标准的普通话发音和语调，如通过听儿歌、看动画片等方式进行语言输入。
2.在日常生活中多使用普通话进行交流和表达，锻炼自己的语言能力和口语表达能力。
3.孩子可以通过模仿教师、家长或其他普通话发音标准的人来提高自己的发音准确性和语调自然性。在模仿过程中注意观察和感受发音的细节和变化，逐步掌握正确的发音方法和技巧。
4.孩子应积极参与各种普通话学习和交流活动，如参加幼儿园的语言活动、朗诵比赛等。通过参与活动锻炼自己的语言表达能力和自信心，同时与其他孩子互相学习和交流经验。
家长这样做
1.在家中有意识地营造说普通话的氛围，可以约定“亲子交流时间”必须使用普通话。
2.在家中使用“请”、“谢谢”、“对不起”等文明用语，潜移默化地影响孩子。
3.坚持亲子阅读，这是学习规范语言最有效、最温馨的方式。
4.对于孩子的发音错误或语言问题，家长应以耐心和包容的态度进行纠正和指导，避免使用指责或训斥的方式。
让我们一起
从我做起 从现在做起
大力推广普通话
使普通话成为校园语言、生活语言
