近期，安庆师范大学附属龙城幼儿园精心部署、多维发力，策划开展系列主题特色活动，以多元化、常态化、精细化的育人举措，守护幼儿纯粹、健康的数字童年，持续提升幼儿园保教质量与科学育人水平。
倡议聚力，共护数字童年
宣传月期间，附幼紧扣家园共育主线，线上开设专题宣传专栏，面向全体教职工、家长发布主题倡议书。倡议书聚焦园所、教师、家庭三方主体，明确园所数字化教育管理规范，要求教师合规开展数字化教学，引导家长树立科学数字育儿观，减少幼儿无意义电子屏幕使用，以优质亲子陪伴护航幼儿发展。线下同步开展主题签名互动活动，营造沉浸式共育氛围，凝聚多方守护幼儿数字童年共识，从园所管理、教师施教、家庭监护三维度，构筑幼儿健康成长防护屏障。
趣玩相伴，告别屏幕陪伴
为有效替代电子产品虚拟娱乐，充实幼儿线下生活，幼儿园结合六一节点，精心举办科技亲子游戏节。活动聚焦沉浸式、实景化亲子体验，设置趣味科技互动、户外协作游戏、自然探索体验等多元项目，引导家长放下电子设备、全身心陪伴孩子。在趣味满满的亲子实践中，增进亲子情感联结，让幼儿在真实陪伴、亲身探索中收获快乐，切实以高质量线下陪伴取代屏幕陪伴。
分层施教，赋能幼儿成长
各年龄段老师立足幼儿年龄特点与发展规律，分层开展无屏主题活动。小班常态化开展纸质绘本共读活动，以线下阅读替代电子读物与动画，涵养幼儿阅读习惯，丰盈精神世界；中班以自然趣玩、同伴互动为核心，开展户外手工、绿植观察、趣味体能等实景活动，让幼儿在沉浸式游戏中释放童真、锤炼综合能力；大班依托高校资源开展数字科普课堂，帮助幼儿树立正向数字认知；同时保障充足户外游戏时间，开展自然探秘、自主游戏，用真实的体验探索替代屏幕被动娱乐，助力幼儿自主、健康成长。
教研深耕，夯实保教根基
幼儿园聚焦幼儿游戏环境创设、教师游戏适宜性回应两大核心，组织教师开展专题研修活动。通过精细化教研指导，引导教师深挖实体环境、自主游戏的育人价值，熟练掌握幼儿观察、精准介入、科学引导的实操方法，树立科学的数字启蒙理念。助力教师摒弃电子化教学惯性，依托线下游戏、实景互动开展保教工作，充分发挥教师引导赋能作用，以高品质保教为幼儿打造健康正向的数字成长环境。
此次学前教育宣传月系列活动，有效打通了家园共育、教研赋能、幼儿实践的育人链条。下一步，安庆师范大学附属龙城幼儿园将持续深耕数字时代学前教育育人路径，常态化推进科学育儿宣传、无屏成长引导工作，持续优化育人生态，携手家园力量共同守护幼儿纯粹、美好的数字童年。（撰稿：曹樾 摄影：林晨 审核：姚萍）
